Director de SLEP Los Andes destaca mayor confianza en el traspaso de la educación
La estrategia, enfocada en la cercanía y la escucha activa, permitió disminuir la incertidumbre inicial y fortalecer la confianza, logrando que hoy los establecimientos se muestren más tranquilos y colaborativos frente a la nueva etapa.
El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Andes cerró una etapa importante de su instalación con un recorrido que abarcó a todas las comunidades escolares que formarán parte del nuevo sistema a partir de enero de 2026. Durante varios meses, el director ejecutivo, Leonardo Vera, visitó cada rincón del territorio para conocer la realidad de los establecimientos y escuchar a quienes día a día dan vida a la educación pública.
Fueron 45 comunidades educativas las que recibieron estas visitas: 29 escuelas, 6 liceos, 9 jardines infantiles y un Centro de Educación Integrada de Adultos. En cada lugar, las reuniones y asambleas abrieron espacios de diálogo directo con profesores, asistentes de la educación, auxiliares, padres, apoderados y estudiantes. Más que una instancia informativa, se trató de encuentros que buscaron sembrar confianza en medio de un proceso que suele generar dudas e incertidumbre.
A lo largo de las conversaciones, también se hizo visible la fuerza de las comunidades escolares. Los equipos mostraron compromiso, dedicación y una disposición genuina para enfrentar el desafío de la transición, transformando la incertidumbre en un terreno fértil para la colaboración.
A juicio del director ejecutivo del SLEP Los Andes, este paso marca una relación que se pretende construir en base a la confianza y cercanía. A partir de ahí, el trabajo conjunto con los establecimientos ya ha dejado señales de mayor tranquilidad y de un ambiente más colaborativo frente a lo que viene.
