Pero hubo un grupo de estudiantes que se vio doblemente impactado. Se trata de quienes son parte de los Programas de Integración Escolar (PIE) del sistema de educación pública de Los Andes, quienes no pudieron durante todo ese tiempo, participar de las terapias periódicas en las Salas de Estimulación Multisensorial que existen en los Liceos América y República Argentina. Hoy con mucha emoción, este trabajo ha sido retomado y se espera que con muy buenos resultados.

Se trata de una iniciativa que responde a un recurso educativo y técnico implementado para la rehabilitación de niños, niñas y adolescentes, con situación de discapacidad y que sin duda permite desarrollar las capacidades sensoriales que son tan importantes como canal de información para los aprendizajes.

El incorporar estas dos salas de estimulación multisensorial han resultado sin duda un apoyo para los estudiantes con necesidades educativas especiales, y es que pese a estar ubicadas en los liceos América y República Argentina, están disponibles para todos los establecimientos educacionales municipalizados de la comuna.

Reactivación del trabajo en las salas de estimulación multisensorial que se desarrolla con altas expectativas y es que sin duda que, durante el receso obligado, el retroceso ha sido notorio. Hoy lo que se busca a través de estos dispositivos, es propiciar un trabajo comunal y no como una estructura en particular.